中新网湖南新闻11月18日电(付敬懿)“付老师，您看看我这生肖虎的年画做得好不好？”“老师，我这个好像印歪了，但是我觉得好可爱。”11月17日，湖南益阳市沧水铺镇花亭子学校五年级1706班的教室里满是欢声笑语，来自湖南工艺美术职业学院数字艺术学院的老师付佳烨，正在教学生们如何制作传统年画，为孩子们打开了新的兴趣大门。

　　文艺带给人价值引导、精神引领、审美启迪，是铸造灵魂的工程。一直以来，文艺进校园系列活动为丰富校园文化生活，润泽孩子们的精神世界起到了重要作用。付佳烨是湖南工艺美术职业学院数字学院造型基础工学部的主任，组织这次“送课下乡小”公益活动，是她在赫山区第六届委员会第一次政协会议期间萌生的想法。

　　“我是一名政协委员，在政协会议期间与乡镇小学教师交流，得知在‘双减’政策下，乡镇小学艺体教师紧缺，其实存在艺体教育的滞后发展。”付佳烨说，作为一名美院版画专业毕业的“版画人”，她一直想身体力行地向公众推行中国传统木刻版，把文艺送进基层校园，让学生近距离感受文化艺术的魅力，与乡村振兴教育先行的号召不谋而合。

　　当前，为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，国家对“双减”工作作出的重要部署，把孩子们从繁重的课业中解放出来，有了更多时间选择自己感兴趣的体育活动、文艺活动。然而在乡镇小学，因专职文艺教师不足、相关器材缺乏等原因，长期存在德智体美劳全面发展不足的现状。

　　“作为高校教师，我们应当投入社会公益之中，用自己的技能和知识服务社会，给乡镇小学的学生带来传统文化的浸润。”付佳烨说，通过开展优秀教师“送课下乡小”活动，搭建城镇教育联系的桥梁，缩小城镇教育发展之间的差距，加强城镇教师的交流与沟通，为乡镇小学送去教育新理念、新知识和新方法，是推动教育均衡发展的尝试。

　　课堂上，付佳烨为孩子们讲授了《中国传统年画》的制作要领，引导学生了解、传承和发扬传统文化。同学们将制作过程和要领熟记于心，一个个就迫不及待动手体验，当一件件作品在手中成功出现，同学们眼里闪烁着成功的喜悦，捧着做出的作品笑得合不拢嘴。

　　“付老师这次课，让我了解到了传统年画的一些知识，而且尝试印制了一张生肖虎的年画，非常有意思。”1706班学生徐乐说，这次课程让她感受到传统文化的魅力，她还想继续了解年画。

　　文艺进校园把文艺像种子一样种在孩子们的心里，将来会生根发芽，开花结果。1706班班主任樊慧智说，印出年画这个过程给学生们带来了成就和喜悦感，学校希望继续和高校交流、互动，提升乡镇小学的美育理念。

　　“双减”政策的出台，为进一步推动文艺进校园提供了契机。付佳烨表示，将号召湖南工艺美术职业学院以及更多高校师生投入益阳市文艺进校园的队伍中来，为孩子们提供更多在文艺中“玩”的机会，带来传统文化的浸润。

　　充分用好专业院团、学校艺术教师、民营院团和民间人才等不同队伍，在校园中形成文艺百花齐放、孩子们各展所长的良好氛围。同行的湖南工艺美术职业学院老师李妍钰就表示，她也将带领班级学生加入队伍，一起为乡村振兴贡献自己的一份力量。(完)