中新网湖南新闻7月29日电 (赖斯捷)一本《湖南教育》，就是一片教育的湖湘。自1950年创刊至今，《湖南教育》始终秉持“立足教育，服务教育”的办刊宗旨，走出了一条专业期刊在“小众”领域创造“大众”影响力的独特发展之路。

　　用“典型”记录时代的教育强音

　　梳理《湖南教育》的办刊历史，用“典型”记录时代的教育强音，是其展现出来的、一以贯之的主要特色。

　　自1950年创刊以来，《湖南教育》先后推出了素质教育的“汨罗经验”、乡村教育振兴的“泸溪经验”、改善农村办学条件的“东安经验”、城市教育综合改革的“长沙经验”、乡村小规模学校建设的“新田经验”，以及马安健、覃申媛、黄泽南、胡昭程、黄伯云、桂卫华、吴安华等数十个在全省乃至全国产生重大影响的典型经验和典型人物，为刊物在“教育”这一“小众”领域，树立媒体的公信力、权威性、美誉度，打下了坚实的“大众”基础。

　　湖南省教育厅对此评价：《湖南教育》参与并记录了湖南教育系统每一项政策的出台、每一个重大举措的推行、每一个重大典型的推介、每一项重要工作的推进。

　　坚守“教育报道+教学研究”的办刊风格

　　身为传统媒体、专业期刊，如何办出特色，办成行业的“头部”刊物？《湖南教育》编辑部通过调研分析发现，办一本融教育报道与教学研究为一体的专业期刊，才能最大范围覆盖教育类专业期刊的目标受众群。

　　几十年办刊历程中，《湖南教育》经历过多次改版，但无论怎样变化，刊物始终秉承贴近教育、贴近学校、贴近教师的“三贴近”理念，始终紧扣教育思想前沿，引领教研教改发展方向；紧贴教学实际，打造教师专业成长平台；紧密团结专家、名师、名校长，组建为全省教育改革发展建言献策的智库团队。

　　得益于此，《湖南教育》赢得了“大众”热爱：湖南教师平均每4人订阅1份。

　　向“传统”处“创新”的深度表达模式

　　传统媒体在新媒体的冲击之下，如何转型升级，走出发展困境？2019年，湖南教育报刊集团开始酝酿、思考《湖南教育》新一轮改版提质的方向。

　　2019年，恰逢湖南新高考改革元年。湖南教育报刊集团把握住这一契机，全力支持《湖南教育》聚焦新高考改革推出专刊，约请相关专家、高中校长等撰写文章。本期刊物推出后，一再加印，依然供不应求。

　　新高考专刊试水成功后，《湖南教育》以“中心工作+专刊”模式，陆续推出泸溪专刊、教师节专刊、教育督导专刊等。这几期专刊均采用“1+X”形式推出，即一篇主稿，X篇配稿，加上图片、视频等立体化全方位深度总结的报道形式。

　　2021年，为庆祝中国共产党成立100周年，《湖南教育》再度策划推出“为时代育新人”高校三全育人专刊，“忠诚”贯彻落实党的教育方针的湖南实践专刊，均取得了良好的传播效果。

　　这种基于“传统”的“创新”模式，既是专业期刊区别于综合期刊的重要身份标识，更是专业期刊跳出“小众”领域、创造重大社会影响力的成功范例。(完)